国际学校

就目前而言,无论是私立国际学校,还是公办校的国际部,对于传统文化的态度都是一致的:不仅不放弃,反而格外重视,甚至用“热捧”都不为过。不少学校达成共识,那就是要将中国传统文化和西方文化很好地融合。在出国前,为学生创造更多的条件了解传统文化,是国内所有学校必然的选择。

国际课程和传统文化课程应该是相辅相成的,以保留学生的中国印记,提升他们在海外学习的持续竞争力。除了课程之外,还有不少与传统文化相关的社团活动和课外活动,比如茶道、书法、绘画等,学生们可以练习、表演,或者参加校内比赛。在体育课中,也融入了中国传统文化的元素,比如太极,还能强身健体。

出国并不意味着你将来不是中国人,在国际学校读书,也不意味着只学习国外教育,读国际课程。留学也不意味着我们可以忽视中国的传统文化。

出国后我们无形中会学习到不少外国的文化,但我们不能忘本,应当是一个相互融合,取长补短的过程。如果您意识到出国留学前学习传统文化的重要性了,但是不知道国际学校怎么选,可以拨打免费咨询电话择校报名。

国际的前提是在中国办的,因此中国元素也是国际化的组成部分。中国人的根在这里,出国留学并不能改变这一点。中国文化五千年的积淀,学生学习并深入了解对于开发自身潜能,发掘自身优点,提升自信心方面都很有帮助。学校需要培养既具有国际视野,又具备本土情怀的国际化、复合型人才。

在国内读完高中后再留学,无疑对孩子来说是有利的,对于传统文化潜移默化的熏陶已经能到达一定层次,过早的,尤其是低龄留学还是不太建议的,既忽视了传统文化的教育,又对外国的文化适应困难,造成学业差被退学的现象。

为什么要这样做呢?国际化人才首先应该是中国化的人才。一个中国学生最重要的是自身的特色,与美国学生的差异,要保持国际化竞争力。要做到中国化,就必须在学习并理解西方现代文明的同时,夯实中国的传统文化基础。