上课讲到新民主主义革命胜利,让顾同学讲一讲,他说:“我的太爷爷是一个老红军,但是我从来没见过,没办法想象当时的他长什么样子,对我来说他太不生动了,不知道他是一个什么样的人。”

我说,顾同学,上次你说太爷爷太不生动了,没办法想象他是一个什么样的人。现在你能看到的是,他跟你很像,他当年参加红军浴血奋战的时候,就想着为祖国上阵杀敌,更想着让你能在一个不受外敌侵略的和平环境中成长。他可能无数次幻想,你能坐在一个安静的教室里上学。但是可能没想到今天的你,能够在这样祖国富强、民族振兴、人民幸福的环境里,享受着优越的教育。我相信也许他未曾想到,但这是他一生都为之拼命,为之奋斗的愿望。

下课后,怎么也没办法忘记这个顾同学说的“太不生动了”,于是,请教同事,自己百度,终于找到了一个办法。

我联系了顾同学的妈妈,拿到了老红军的照片,反复试验操作,终于使用某APP的AI动图功能,不仅清晰的还原了老红军的照片,而且具备了眨眼,点头等等动态动作功能。

第二周课,讲到《社会主义在中国的确立》,讲到了只有社会主义才能救中国之后,我说,我展示一张照片,大家猜猜他是谁?我在电脑上打开AI照片之后,大家看了一会,都转头望向顾同学,顾同学自己惊呆了,因为照片上动起来的老红军和顾同学很像。

我有些震惊的在讲台上,虽然表面波澜不惊的说:“嗯嗯,顾同学说的自己看法也有些道理,我们继续请一个同学再谈谈。”但是心中留下了很深刻的印象。

班上有一个顾同学,家里有一张斑驳发霉的老照片,他的太爷爷是一名老红军。