按照“基地建设企业化、实践教学生产化”原则,以虚实结合为建设理念,在校内建设了包括高铁线路、桥梁、隧道、房屋建筑等典型项目的全真实体和虚拟仿真系统,营造了真实的工程实体、工作环境、工艺流程、岗位任务、职业氛围,打造高职特色实训课堂。

紧抓三环节,打造高质量课堂

1. 实施教师培养六项计划,打造高水平教师教学创新团队。教师培养实施名师培育、骨干培养、双师轮训、双语强化、科技人才培养、创新团队孵化等六项计划,构建专业化、个性化、多元化教师发展路径,建成国家级教师教学创新团队。

 

建设在线开放课程。以课程知识点、技能点为基本颗粒度,以知识、技能树为整体架构,建设院级精品在线开放课程60门,作为混合教学、翻转课堂的有效载体,实现了在线学习、课堂互动、课后作业、在线考试的网络全程教学目标,有效地推进了信息化教学的发展。推荐8门课程参加2019年陕西省精品在线开放课程评选,其中,《计算机应用基础》课程资源丰富,管理规范,使用广泛,被教育厅推荐参评国家精品在线开放课程评选。

学院坚持以学生为中心的教学理念,重点关注课程建设、教学模式和考核方式三个环节。在课堂上让学生“动”起来,教师“导”起来,采取项目化教学和混合式教学等手段,逐步形成“过程+成果”和“方法+态度”的多维度、多形式的考核方式,促进人才培养质量的全面提升。

陕西铁路工程职业技术学院教师利用信息化手段开展混合式教学