有些老师平铺直叙的讲完一节课,有些老师绘声绘色的讲完一节课,同样是讲课,但是效果就不言而喻了,一节死气沉沉,而另一节快乐活泼,同样的,老师的心情、成就感也是截然不同的。语言的艺术性体现也正在其中,语言的魅力是高效课堂所不可或缺的,也是我们老师应不断提升业务素质不可忽略的。

  单位: 北师大鄂尔多斯附校小学部

  我觉得在授课过程中,我们应该充分利用相关内容的拓展、故事、语调的变换,学生的参与等各种有利因素来完成授课内容,这样学生领会意识强,我们上课也不累。不能太平实了,孩子的注意力本来就不能达到整节课的要求,所以我们要适当调节,这也是为什么有的孩子喜欢听你的课,有的孩子不喜欢听的缘故,应用充分的语言艺术性。

  说话谁都会,这也更是我们老师的特长!但是如何说,怎么说就是一个很重要的内容了!用语言感染学生也是我们作为老师更应该去精雕细琢的,。

  姓名: 贾田