1.学前教育研究热点与质量高峰论坛的主要参会单位


傅维利教授认为,解决这些问题有三种基本思路:一是在复杂科学视阈下寻找解决问题的方案;二是把握教育发展大局势,结合中国的实际,创造新的解决问题思路,重视对教育难点问题背后的理论探讨;三是重视对战略性的、系统性的、整体解决方案的研究。傅维利教授的讲座并不局限于学前教育领域,而是针对当前整个教育的发展形势从宏观上做出了深入的反思,拓展了与会代表的研究视野。

傅维利教授根据自己的研究对当前教育研究中存在的一些典型的、公众关注度较高的问题进行了梳理和解读。他提出,社会中存在两类热点问题:一类是百姓关注的热点问题,一类是研究者关注的热点问题。这些问题有两种表现形式:一是长期没有解决的老大难问题,二是改革和发展中遇到的新问题。


概括来讲,长期没有解决的老大难问题有中高考问题、义务教育均衡发展问题、学生负担过重的问题、教师专业发展问题等;改革发展中出现的新问题有转型时代学校道德教育问题、国际化背景下优质高等教育乃至优质高中教育的定位和发展问题、夹缝中的学前教育发展问题等。

《学前教育研究》主编虞永平教授及会议嘉宾《教育科学》主编傅维利教授、《湖南师范大学教育科学学报》主编刘铁芳教授、《大学教育科学》主编胡弼成教授、《教育学报》编辑部主任李涛、《中国临床心理学杂志》主编周世杰教授、《当代教育论坛》主编李云中教授与来自全国30个省、市、自治区的500余名专家、学者和与会代表,就作者的研究与投稿,杂志的选稿与办刊特色、对稿件的要求等问题展开互动。



学前教育研究热点与质量高峰论坛在长沙举行,不仅有专家的讲座,还有作者、教师的互动与提问环节,参会的人员都会积极地发言,针对当前学前教育研究的现状、热点问题与专家、学者、教育同仁们进行交流与分享,其实小编也还没有机会参加这样的互动性较强的大会,只是在网上查阅了一些资料,与大家分享。

学前教育研究热点与质量高峰论坛



2.学前教育研究热点与质量高峰论坛的热点问题