4.学前教育专业课程


本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。


掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。




3.学前教育毕业生应获得的知识和能力


学前教育

学前教育是一种包罗万象的学科,其主要学习的课程很多,如:马克思主义理论、现代教育学原理导论、教育科学研究方法、学前教育基本理论问题研究、学前儿童心理学动态研究、学前教育课程专题研究、学前儿童艺术教育研究等等。




学前教育就是幼儿教育专业,即针对的是学龄前儿童进行的教育,一般意义上的学前教育只对3至6岁幼儿实施的科学的保育与教育,如:托儿所、幼儿园、学前培训等专业化的学前教育机构所实施的教育,目前有很多的大学特别是示范学院都设有学前教育专业,而且,此专业的前景很大,就业率很高,如果想加入到学前教育的阵营,那就不要再犹豫了,快到学前教育碗里来吧。

本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

2.学前教育培养要求

1.学前教育培养目标