5、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。

2、教师是“介绍人”,介绍学生与学习相依相恋;教师是“打火机”,将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是“领头羊”,引领学生走进知识的茫茫草原;教师是“味精”,将学生的学习变成色香味俱全的美味大餐。

希望每个教师都能学习掌握,并运用到实际的教学过程中。



4、衡量教学是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。

6、只教学不搞科研的教师,其教学是肤浅的;只搞科研不教学的教师,其科研是空洞的。


11、培养学生的问题意识是课堂教学的最高境界,我们应用“问题”来点燃学生的智慧之火。

3、教师把学生看作天使,他便生活在天堂里;把学生看作魔鬼,他便生活在地狱中。

14、给孩子一些权利,让他自己去选择;给孩子一些机会,让他自己去体验;给孩子一点困难,让他自己去解决;给孩子一个问题,让他自己找答案;给孩子一种条件,让他自己去锻炼;给孩子一片空间,让他自己向前走。

8、“赏识”,有助于学生学习成功;“抱怨”,肯定会导致学生学习失败。

1、把一流的学生培养成一流的人才的教师,只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成有用人才的教师,才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。








7、热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。


10、教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新,对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。

9、爱是教学成功的基础,创新是教育的希望。

13、宽容不是姑息、放纵,而是在严格要求下对犯错误的学生的理解、尊重,给予充分反思的时间,改过自新的机会,使他们最终改正错误。

一个人想要快速提升自己的办法,很简单,就是学习行业的领军人物,通过学习他们的品质,塑造自己的灵魂;通过学习他们最新思想,丰富自己的理论知识,作为一名教师,更是应该具有这样的思想境界,不断的学习优秀教师的教育理念,让自己跟的上教育的潮流,以下是优秀教师教育理念总结,仅供参考:





12、把学生看成自己的孩子,付出的才是真爱。

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