不可否认,人工智能(AI)时代已经来临。

这样说吧,如果我们孩子接受的只是会应对考试的辅导培训,把书本上的知识往大脑里复制,与设定好的程序有多大差别?在效率上又如何拼得过不吃不喝不闹情绪的机器人?

2019年,不满2岁的阿尔法狗战胜了世界排名第一的中国围棋高手柯洁,这一年也被称为人工智能的元年,阿尔法狗甚至在没有人类的指导操控下,实现了白板式学习,短短72小时就打败了它自己。





所以,面向未来的教育,一定是使得孩子“硬件、软件”双具备的教育。

仔细分析来看,虽然人工智能可以代替很多工作,但它欠缺情感,在灵活思维、创造力等方面始终不能代替人类。众多教育专家也表示AI时代不必恐慌,儿童潜能巨大,合理开发,未来可期。




如果说芯片就相当于人类的大脑,那么算法便是大脑的思维方式。对应我们的教育,如果想要拥有良好的创造力,就离不开聪慧的大脑、超强的学习能力和灵活的思维能力。

AI



简单说,AI属于计算机学科的一个分支,它通过神经网络等算法,实现模拟人类意识、思维信息处理过程。它就像我们人类创造出的新物种,完全继承了人类大脑的逻辑思维能力,不需要吃饭也不需要休息,没有情绪波动,还会自我学习。目前,在科学领域AI技术已经足够成熟,只剩下商业推广和社会接受度问题。

另一方面,从世界物种进化的角度剖析,人类区别于其他物种的的最大特征是人类的“工具性”,这种性能不只是使用工具,更重要的是发现问题,然后创造工具解决问题。人类的进步本质上是从提出问题开始的,提出超出生存需要、有价值需求的问题。

人工智能与教育


人类与机器的对决,不禁让柯洁感叹“人类实在太多余了”,而一次数据峰会上,马云说“三十年后,孩子们找不到工作!”,在父母和教育者们心中更掀起了一阵巨浪。



人机大战


AI能够帮助我们解决问题,但无法提出问题。


首先,阿尔法狗能够打败自己,在于它的学习能力,得益于它有过硬的芯片支持,有先进的算法支撑。


AI时代的教育,是培养孩子有自己看待世界的眼光和方法,不管孩子的年龄多小,都应该适时表达自己的看法,懂得思考、坚持、负责、感恩,勇敢决断。这些品质在普通的课外辅导以及单纯的才艺培训班中是学不来的,这也是潜能开发与单一的才艺培训最大的不同之处。

如往年一样,元宵节一过,新一轮辅导班、补习班又要提上日程了。但是家长们花费大量的时间和金钱带孩子奔波于各处,真的值得吗?


所以,面向未来的教育,一定是能启发孩子提出有价值问题并解决的教育。


而想要提出有价值的问题,离不开对人类需求的了解,必须还具备持续提升的认知能力,洞察世界的变化,驾驭更强大的资源寻找解决方案。因此,有人笑称:无现金的生活,让存在了几千年的职业小偷无从下手!干掉小偷的不是警察,而是新科技。

可以预想,未来二、三十年甚至更短的时间,从流水线上的简单工种,到大部分的标准化基础服务都将实现自动化。一边我们惊叹于AI时代对人类的解放,另一边我们也担忧着孩子未来的就业:该培养孩子什么样的能力才不至于让他们被时代淘汰?